Introdução Matemática e Cotidiano


Nas primeiras aulas do componente Matemática e Cotidiano com o Professor Joel, a turma aprendeu sobre a história dos números e da matemática em algumas civilizações pioneiras, o que nos levou a ter uma nova visão sobre a matemática e seus cálculos, desmistificando esse mostro, que é a matemática que aprendemos na escola, esse componente e muito importante porque transforma essa visão que a matemática e uma coisa difícil e do outro mundo, em uma coisa divertida e interessante de se aprender.

Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Marcadores sociais da diferença: gênero, classe, etnia e raça

       Na aula 9 no dia 29/07/2021, foi abordado em aula, questões de gênero, raça e etnia pelo conceito de Interseccionalidade, onde tivemos acesso a uma palestra da Prof. Dra. Eliane Gonçalves da Costa (Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira), como leitura o livro Interseccionalidade , obra da Carla Akotirene, militante, pesquisadora e colunista no tema feminismo negro no Brasil. No vídeo A urgência da interseccionalidade disponibilizado no ambiente virtual conhecemos Kimberlé Crenshaw, estudiosa afro-estadunidense e a grande responsável pelo termo interseccionalidade, uma ferramenta de análise que por teoria consegue dar conta de várias formas de opressão simultaneamente. Isso demonstra que ao debatermos tais assuntos como: racismo, classes, etnia, sexismo, homofobia, etc.., na verdade estamos debatendo com modelos de opressões aprendidas como distintas, porém são interconectadas, existindo uma intersecção que liga todas, e ao defender uma estaria def
Leia mais

Sociedade em rede

     Na Aula 7 e 8 nos dias 15/07/2021 e 22/07/2021, foram discutidos em aula o tema Sociedade em rede, como conteúdo de estudo foi disponibilizado Cibercultura . Alguns pontos para compreender a nossa época , artigo do André Lemos, Novas dimensões da política: protocolos e códigos na esfera pública interconectada, artigo do Sérgio Amadeu e quatro vídeos sobre o tema principal. A dinâmica da aula foi dividir a sala em 4 grupos e cada um apresentar um desses vídeos, mostrando a ligação dele com o tema e discordar ou concordar da ideia trazida no vídeo, esse trabalho foi feito na plataforma Jamboard do google, implementada nas aulas pelo Docente Joel, onde já traz a ideia do trabalho em rede compartilhada pois a plataforma é um tipo de lousa virtual onde pessoas trabalham longe fisicamente mais juntas virtualmente.    Quem foi da década de desenho como os Jetsons vai entender do que foi discutido em sala, esse desenho se tratava de uma família que vivia um futuro imaginado pelo autor
Leia mais

A sociedade como espetáculo

      Na aula 6 no dia 08/07/2021, o livro escolhido para o debate foi, A sociedade do espetáculo, obra do Guy Debord, escritor, marxista e francês, esse livro é um dos trabalhos mais conhecidos do autor, onde ele traz um mundo após a revolução industrial, em processo de globalização e traz a lógica da espetacularização da vida, que seria a necessidade de transformar em espetáculo todos os aspectos e particularidades da vida social individual ou coletiva, onde a imagem, a mídia começa a ser um instrumento de controle da sociedade. O autor traz esse assunto em medos dos anos 1960 a 1970 em um contexto onde o capitalismo já estava bem desenvolvido, e a dominação midiática também começava a ficar mais intensa, pois na década de 60 já não havia mais aquele controle totalitário diante a sociedade vistos nas grandes guerras globais, com isso a comunicação era muito mais fluida. Então segundo o autor um dos elementos que impulsionou tudo isso foi a Industria cultural, que é um modo de produçã
Leia mais