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Mostrando postagens de agosto, 2021

Componente Curricular - Relações sociais e políticas na contemporaneidade

      Uma Breve Apresentação do meu blog Acadêmico que tem relação ao Componente Curricular - Relações sociais e políticas na contemporaneidade,   ministrado pelo Docente Doutor Joel Pereira Felipe, na Universidade Federal do Sul Da Bahia (UFSB), onde na minha perspectiva foi um componente muito rico por debater questões sociais, culturais e políticas do século passado e do atual século XXI, fornecendo aos alunos participantes uma maior percepção de processos, mudanças, tendências, que aconteceram ou estão para acontecer na sociedade atual. É um componente que possibilita ao aluno uma vivencia com textos e vídeos, onde eles são lidos, assistidos e interpretamos de modo crítico possibilitando uma discussão sadia sobre questões sociais, nos proporcionando entender qual é nossa posição diante da sociedade.      Para finalizar o quadrimestre a turma teve uma aula muito interativa com uma nova plataforma apresentada em aula, chamada Quizlet. O Professor Joel Pereira é bem didático em suas

Marcadores sociais da diferença: gênero, classe, etnia e raça

       Na aula 9 no dia 29/07/2021, foi abordado em aula, questões de gênero, raça e etnia pelo conceito de Interseccionalidade, onde tivemos acesso a uma palestra da Prof. Dra. Eliane Gonçalves da Costa (Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira), como leitura o livro Interseccionalidade , obra da Carla Akotirene, militante, pesquisadora e colunista no tema feminismo negro no Brasil. No vídeo A urgência da interseccionalidade disponibilizado no ambiente virtual conhecemos Kimberlé Crenshaw, estudiosa afro-estadunidense e a grande responsável pelo termo interseccionalidade, uma ferramenta de análise que por teoria consegue dar conta de várias formas de opressão simultaneamente. Isso demonstra que ao debatermos tais assuntos como: racismo, classes, etnia, sexismo, homofobia, etc.., na verdade estamos debatendo com modelos de opressões aprendidas como distintas, porém são interconectadas, existindo uma intersecção que liga todas, e ao defender uma estaria def

Sociedade em rede

     Na Aula 7 e 8 nos dias 15/07/2021 e 22/07/2021, foram discutidos em aula o tema Sociedade em rede, como conteúdo de estudo foi disponibilizado Cibercultura . Alguns pontos para compreender a nossa época , artigo do André Lemos, Novas dimensões da política: protocolos e códigos na esfera pública interconectada, artigo do Sérgio Amadeu e quatro vídeos sobre o tema principal. A dinâmica da aula foi dividir a sala em 4 grupos e cada um apresentar um desses vídeos, mostrando a ligação dele com o tema e discordar ou concordar da ideia trazida no vídeo, esse trabalho foi feito na plataforma Jamboard do google, implementada nas aulas pelo Docente Joel, onde já traz a ideia do trabalho em rede compartilhada pois a plataforma é um tipo de lousa virtual onde pessoas trabalham longe fisicamente mais juntas virtualmente.    Quem foi da década de desenho como os Jetsons vai entender do que foi discutido em sala, esse desenho se tratava de uma família que vivia um futuro imaginado pelo autor

A sociedade como espetáculo

      Na aula 6 no dia 08/07/2021, o livro escolhido para o debate foi, A sociedade do espetáculo, obra do Guy Debord, escritor, marxista e francês, esse livro é um dos trabalhos mais conhecidos do autor, onde ele traz um mundo após a revolução industrial, em processo de globalização e traz a lógica da espetacularização da vida, que seria a necessidade de transformar em espetáculo todos os aspectos e particularidades da vida social individual ou coletiva, onde a imagem, a mídia começa a ser um instrumento de controle da sociedade. O autor traz esse assunto em medos dos anos 1960 a 1970 em um contexto onde o capitalismo já estava bem desenvolvido, e a dominação midiática também começava a ficar mais intensa, pois na década de 60 já não havia mais aquele controle totalitário diante a sociedade vistos nas grandes guerras globais, com isso a comunicação era muito mais fluida. Então segundo o autor um dos elementos que impulsionou tudo isso foi a Industria cultural, que é um modo de produçã

Comunidade: conceitos segundo Bauman

       Na aula 5 no dia 01/07/2021, o livro escolhido para o debate foi Comunidade: a busca por segurança no mundo atual , obra do sociólogo e filósofo polonês Zygmunt Bauman, também nascido em uma família da judeus, em meio aos conflitos globais, fugiu União Soviética, onde se alistou no exército e ingressou no partido comunista polonês. Ficou exilado em Israel, por críticas ao governo comunista.      O termo comunidade antigamente era restrito à ideia de um grupo de pessoas que reside em uma mesma área. Na obra o autor traz o conceito de comunidade sendo essencial para a compreensão da natureza e o futuro das sociedades. A comunidade, para Bauman é entendido por um lugar “cálido” aconchegante, confortável e seguro, produzindo assim uma sensação de bem estar para as pessoas que ali convivem. É um lugar onde as pessoas compartilham de características sociais, intelectuais, financeiras e culturais semelhantes, existindo ali um consenso entre regras, deveres, e direitos, criando assim

Sociedade e Indivíduo

  Na aula 3 no dia 17/06/2021, fizemos um debate sobre as partes (I e II) o livro A Sociedade dos Indivíduos obra do Sociólogo Alemão Norbert Elias. Norbert foi um homem muito importante na história da sociologia, em sua vida passou por algumas situações conturbadas, por ser Judeu, Alemão e viver o contexto da 2º guerra Mundial, tendo ate que deixar seu país durante esse período, com isso as suas teorias sociológicas eram marginalizadas em seu país e demoraram a ser reconhecidas e muitas delas só depois de sua morte.    No livro a Sociedade dos indivíduos é onde ele traz algumas dessas teorias e questionamentos, para começo o autor se contrapõe ao pensamento em que sociedade e indivíduos são coisas distintas, indicando esse conceito como capitalista. O autor propõe então uma junção onde o conceito de individuo é construído ao longo do tempo em paralelo ao avanço da sociedade, essa construção precisa de alguns fatores para que funcione: Respeito, onde indivíduos apreendam a se respe

Algumas questões para entender o novo milênio

      Na aula 2 no dia 10/06/2021 o texto discutido foi Era dos extremos: o breve século XX (1914-1991 ), obra do historiador Eric John Ernest Hobsbawm. Marxista e membro do Partido Comunista Britânico, sua intelectualidade foi de grande importância no século XX, em suas obras ele mostrava a importância de compreender as mudanças históricas do passado e os movimentos que faziam acontecer e a direção que tomaria no futuro, com isso ele reconfigurou o modo em que os grandes historiadores e a sociedade viam o passado. Nessa obra dividida em 3 partes ele traz algumas reflexões sobre acontecimentos que aconteceram no século XX, catástrofes, guerras e crises.     Nessa aula discutimos o capitulo 19 Rumo ao milênio , que fica na Parte Três do livro: O Desmoronamento , terminava ali a Era de Ouro parte dois do livro onde acontecimentos históricos como o fim da 2º guerra, a queda do muro de Berlin e o fim da união soviética, fatos marcantes, mas deixaram incertezas para o futuro, que estaria